แนวทางการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานวิชาการของ โรงเรียนโภคาพาณิชย์นุกูล มูลนิธิ สังกัดสำนักงาคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดกระบี่

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ระดับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนโภคาพาณิชย์นุกูล มูลนิธิ และ 2) แนวทางการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโรงเรียนโภคาพาณิชย์นุกูล มูลนิธิ กลุ่มตัวอย่างคือผู้ปกครองจำนวนน 213 คน ใช้แบบสอบถามและแบบประเมินเป็นเครื่องมือ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหาผลการวิจัยพบว่า ระดับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้มีค่าเฉลี่ยสูงสุดและด้านการวัดผลประเมินผลมีค่าเฉลี่ยต่ำสุด สำหรับแนวทางการส่งเสริมการมีส่วนร่วมพบว่ามีความเหมาะสมและเป็นไปได้ ในระดับมากทั้ง 8 ด้าน