กลยุทธ์การบริหารงบประมาณในสถานศึกษา

Abstract

บทความวิชาการฉบับนี้ นำเสนอกลยุทธ์การบริหารงบประมาณในสถานศึกษา โดยผู้เขียนมีวัตถุประสงค์ เพื่อนำเสนอองค์ประกอบของกลยุทธ์การบริหารงบประมาณในสถานศึกษา สำหรับการบริหารงบประมาณในสถานศึกษานั้น ต้องคำนึงถึงระเบียบและสภาพแวดล้อมของสถานศึกษาที่จะเป็นเงื่อนไขสำคัญในการจัดการงบประมาณให้มีประสิทธิภาพ และการพัฒนากลยุทธ์การบริหารงบประมาณในสถานศึกษานั้น จะเป็นเครื่องมือในการที่จะทำให้สถานศึกษาสามารถขับเคลื่อนการจัดการศึกษาให้มีเกิดประสิทธิผลและเป็นไปตามเป้าประสงค์ของสถานศึกษาในการมุ่งพัฒนาให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน ซึ่งจากการศึกษาวิเคราะห์ พบว่ามีข้อเสนอที่สำคัญ 4 ด้าน คือ 1) การบริหารงบประมาณที่ให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้มีบทบาทในการกำหนดกระบวนการจัดการ เพื่อให้เกิดการร่วมพัฒนาและขับเคลื่อนระบบอย่างเป็นเอกภาพ 2) การบริหารงบประมาณที่โปร่งใสและมีธรรมาภิบาล เพื่อให้การจัดการงบประมาณเป็นไปตามระเบียบ และเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน การมีระบบบริหารงบประมาณที่โปร่งใสจะช่วยสะท้อนระบบการบริหารที่มีประสิทธิภาพ และเกิดความไว้วางใจของบุคลากรในองค์กรและชุมชน 3) การบริหารงบประมาณที่สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ การคำนึงถึงแหล่งทรัพยากรและศักยภาพในการพัฒนาจะช่วยให้เกิดความสอดคล้องระหว่างงบประมาณที่มีและเป้าหมายที่ต้องการได้ และ 4) การบริหารงบประมาณที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และการประเมินผล เพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ตามที่ตั้งเป้าหมายไว้